Open Ended Approach for Students' Mathematical Creative Thinking Ability
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 5 No. 2 2024 DOI 10.36709/japend.v5i2.149
97 artikel untuk “Problem Solving Skills”
Ekspor
Dicari sebagai: problem solving skills Cari persis “Problem Solving Skills”
Termasuk padanan: problem solving → pemecahan masalah; skills → keterampilan, skill Tanpa padanan
ANALISISPENEMPATAN KERJA APARATUR SIPIL NEGARA PADABADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBERDAYA MANUSIA KOTA KENDARI
SYARIEF RACHMAN AL DAMARY
REZ PUBLICA : Jurnal Administrasi Negara, Politik-Pemerintahan & Hubungan Internasional Vol. 4 No. 2 2018 DOI 10.33772/rzp.v4i2.3966
Penerapan CBT (Competency Based Training ) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Nilai dan Norma Sosial Pada Siswa Kelas X Ilmu Sosial 1 SMA Negeri 1 Sampara
Muna Muna
Gema Pendidikan Vol. 28 No. 1 2021 DOI 10.36709/gapend.v28i1.16514
Mathematical Literacy: PISA Level 1, Level 2, & Level 3
Anta Saputra, Salim ., Fahinu .
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 1 2025 DOI 10.36709/japend.v6i1.170
Systematic Literature Review (SLR) PRISMA Method: Effectiveness of Guided Inquiry on Collaboration Skills
Afid Ramadhani, Suyanta
SAINS : Jurnal Kimia & Pendidikan Kimia Vol. 14 No. 1 2026
Pelatihan Pengembangan Laboratorium Virtual Berbasis Microsoft Powerpoint Bagi Guru SMA
Mardiana Napirah, La Tahang, Naim, Syarifuddin, Abdin
Amal Ilmiah : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.36709/amalilmiah.v4i1.40
PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD DALAM DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Wam Pika
Gema Pendidikan Vol. 26 No. 1 2019 DOI 10.36709/gapend.v26i1.6719
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN ABAD 21
Maftuhatul Jannah, Rahma Aqila Putri, Viana Zaharani, Tatu Hilaliyah
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/bastra.v10i3.1060
STEM-Based Green Statistics: Integrating the Green Economy into Elementry School Students Mathematical Thingking Skills
Riza Nur Rakhma, Feny Rita Fiantika
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 17 No. 2 2026 DOI 10.36709/jpm.v17i2.384
An analysis of Lecturer Perception on the Use of E-learning for English Instruction in IAIN Kendari
Sarwo Zulfahmi MD, Amri Tanduklangi, Mursalim Mursalim
Journal of Language Education and Educational Technology (JLEET) Vol. 3 No. 2 2018 DOI 10.33772/jleet.v3i2.6681
The Effect of the Think-Pair-Share Learning Model Using Digital Games on Critical Thinking Skills and Mathematical Anxiety of Grade VIII Students
Dinda Amelia Putri, Izwita Dewi
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 2 2025 DOI 10.36709/japend.v6i2.180
The Influence Of The Jigsaw Type Cooperative Learning Model On Students' Critical Thinking Ability In Learning History
Shelita Bunga Apriyana, Ana Nurhasanah, Agus Rustamana, Yuni Maryuni
Jurnal Penelitian Pendidikan Sejarah UHO Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/jpps.v9i2.218
PENINGKATAN KAPASITAS PENGELOLAAN BUMDES MELALUI PELATIHAN PENGEMBANGAN POTENSI UNGGULAN DESA DI KECAMATAN AMONGGEDO KABUPATEN KONAWE
Sulsalman Moita, Ambo Wonua Nusantara, Darmin Tuwu, Liwaul Liwaul, Sarpin Sarpin, lutfiana Nur Azizah
Anoa : Jurnal Pengabdian Masyarakat Sosial, Politik, Budaya, Hukum, Ekonomi Vol. 4 No. 2 2023 DOI 10.52423/anoa.v4i2.46285
Analysis of Students' Mathematical Creative Thinking Abilities on Relation and Function Material
Firman Riansyah, Halistin, Dedyerianto, La Boy, Tandri Patih, Musdalifa
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 5 No. 1 2024 DOI 10.36709/japend.v5i1.106
Pemanfaatan dan Produksi Limbah Bonggol Jagung di Desa Saentis Kecamatan Percut Sei Tuan
Ardhansyah Putra Harahap
Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Terapan Vol. 1 No. 1 2019 DOI 10.33772/jpmit.v1i1.9390
ANALISIS JENIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KIMIA PADA MATERI KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN
Masrudin Masrudin, Haeruddin Haeruddin, Dahlan Dahlan
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jpkim.v7i1.22123
Development of Literacy Test Instruments to Improve Mathematical Concept Understanding in High School Students
Sofia, Lukman Ibrahim, Khairina Hasan
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 6 No. 2 2025 DOI 10.36709/japend.v6i2.183