Implementasi Model Pembelajaran INoSIT untuk Meningkatkan Kompetensi Literasi Sains Peserta Didik SMPN 4 Kendari
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.16760
50 artikel untuk “INoSIT Learning Model”
Ekspor
Makna serupa aktif: 49 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Padanan/sinonim dimatikan. Aktifkan padanan
Implementasi Model Pembelajaran Eksperiensial Pada Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
makna serupaCornelia Narahawarin, Samuel Patra Ritiauw, Elsinora Mahananingtyas
SELAMI IPS Vol. 19 No. 2 2026 DOI 10.36709/selami.v19i2.237
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI: Studi Eksperimen pada Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Lambandia
makna serupaSri Wahyuni, Jafar Ahiri, Edy Karno, Jumatin
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/jopspe.v8i3.72
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa SMK
makna serupaSri Winda, Erniwati, . Kasman
RESISTOR: Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Vol. 3 No. 1 2025 DOI 10.36709/resistor.v3i1.56
PENGARUH MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) DENGAN PENDEKATAN BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI KEDISIPLINAN SISWA SMA
makna serupaJuwit Nopti Supdian Anugrah, La Harimu, LOAN Ramadhan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26558
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning pada Materi Koloid untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
makna serupaTitin Agustina, La Rudi, Fahyuddin
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i1.72
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI MIA PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA
makna serupaSitti Nur Safitri, Saefuddin Saefuddin, Maysara Maysara
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jpkim.v5i1.13122
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Pembelajaran Langsung untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Siswa pada Materi Asam Basa
makna serupaLa Rasid, Fahyuddin Fahyuddin, Maysara Maysara
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jpkim.v5i3.14772
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SDN 1 BOKORI
makna serupaDaur Rahmat, Barlian, Sarnely Uge
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipsd.v4i1.27477
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS V
makna serupaSry Ayu Ade Syarifah, La Ode Safiun Arihi, Lisnawati Rusmin
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 7 No. 2 2025
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA SD NEGERI 12 KONDA PADA MATERI GEJALA ALAM
makna serupaRUTIAH .
X W Vol. 2 No. 1 2017
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XI IPA MATERI LARUTAN ASAM-BASA
makna serupaFatma Fatma, Muh. Alim Marhadi, La Rudi
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpkim.v5i2.13311
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 8 KENDARI
makna serupaMunawar Munawar, Muhammad Sirih, Amiruddin Amiruddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26799
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA TEMA PAHLAWANKU DI KELAS IVA
makna serupaWa Ode Nurintan, Muhamad Abas, Sarnely Uge
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 8 No. 3 2025
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI MEMBANGUN JATI DIRI DALAM KEBHINEKAAN PADA SISWA KELAS IV
makna serupaGue Nanang, Lisnawati Rusmin, Wa Ode Lidya Arisanti
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 9 No. 3 2026
PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTARA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIVE TYPE JIGSAW DAN MODEL PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA SISWA KELAS X1 AKUNTANSI
makna serupaIrmayanti Irmayanti, Ramly Ramly, Asriyanai mulia basri
Accounting: Jurnal Pendidikan Akuntansi Vol. 1 No. 2 2022 DOI 10.36709/a-jpa.v1i2.24896
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN BERBANTUAN APLIKASI BENIME UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VOLUME BANGUN RUANG BALOK DAN KUBUS
makna serupaVia Marya Sari, Izlan Sentryo, Facharuddin Mustari
Journal of Basication (JOB) : Jurnal Pendidikan Dasar Vol. 8 No. 3 2025
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Alat Ukur dan Alat Uji Kelistrikan
makna serupaMiildaria L Wani, Luh Sukariasih, Wa Ode Nirwana Sari Halidun
RESISTOR: Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Vol. 3 No. 1 2025 DOI 10.36709/resistor.v3i1.53
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X MIA SMAN 1 SAMPARA PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT
makna serupaIsta Nurmita, Muh. Alim Marhadi, Haeruddin Haeruddin
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jpkim.v5i2.13471
PENGARUH PENDEKATAN OPEN-ENDED SETTING MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA
makna serupaZulham Alfari, Mustamin Anggo, Awaludin Awaludin
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 6 No. 3 2019 DOI 10.36709/jppm.v6i3.9147