ANALISIS MASALAH PENCEMARAN AIR DAN KAITANNYA DENGAN PEMBELAJARAN IPA SMP
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1797
123 artikel untuk “Teaching” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: teaching Cari persis “Teaching”
Termasuk padanan: teaching → pengajaran Tanpa padanan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR DAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN KELAS X SMA NEGERI 12 KENDARI
Eti Asmirani, Muhammad Sirih, Sitti Wirdhana
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PBL DIPADU DENGAN RT TERHADAP KETERAMPILAN BEPIKIR KRITIS, KETERAMPILAN MEMECAHKAN MASALAH, DAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA KELAS XI IPA DI SMAN 1 KONAWE SELATAN
Elda Andriani Abdul Hafid, Safilu Safilu, Suriana Suriana
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.860
ANALISIS KEMAMPUAN GURU BIOLOGI DALAM MEMBUAT RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SESUAI KURIKULUM 2013 DI KABUPATEN KONAWE SELATAN
Asmudin Asmudin, Jamili Jamili, Jahidin Jahidin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v2i2.13710
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN MATERI PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA NEGERI 2 KENDARI
La Ode Hendra Hayat Saputra, Safilu Safilu, Suriana Suriana
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI SISWA KELAS X IPA DI SMA
Meli Julianti, Safilu Safilu, Suarna Samai
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
PEMBELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA
Vitry Anny, Safilu Safilu, Analuddin Analuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.16974
PENGARUH GENDER TERHADAP KEMAMPUAN PEMACAHAN MASALAH PADA MATA PELAJARAN FISIKA
Lisa Sutami Suharlan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1800
EFEKTIFITAS LEVEL INKUIRI PADA PEMBELAJARAN STOIKIOMETRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN ALGORITMA MAHASISWA
Fahyuddin Fahyuddin, Abraham Rahman
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.29831
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP ELASTISITAS SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK
Emntekiu Latudeng, Muhammad Anas, La Hamimu
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.13269
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI DITINJAU DARI PENALARAN LOGIS PESERTA DIDIK
Maharusu Maharusu, Muliddin Muliddin, Rimba Hamid
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.7283
PENGGUNAAN METODE CREATIVE PROBLEM SOLVING TERHADAP PEMBELAJARAN PESAWAT SEDERHANA UNTUK PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH DASAR
Mardi Yunus, Fahyuddin Fahyuddin, La Ode Safiuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 2 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i2.13727
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODELPEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN BERBASIS PROYEK DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Fitriani Fitriani, Jamili Jamili, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v2i2.13765
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN POGIL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DAN KPS DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS PESERTA DIDIK
Wisdayanti Bahari, Muhammad Yuris, La Aba
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.16429
PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DAN GUIDED INQUIRI TERHADAP PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, DAN PROSEDURAL PESERTA DIDIK
La Hasani, Suriana Suriana, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i1.13725
EFEKTIVITAS PROBLEM-SOLVING DAN GUIDED INQUIRY DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
Alpin Basri, La Ode Ngkoimani, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 2 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i2.13756
PENERAPAN STRATEGI PREDICT OBSERVE EXPLAIN (POE) TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMP PADA MATERI GAYA
Anjeli Aprilia, Luh Sukariasih, Jahidin Jahidin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 8 No. 1 2026 DOI 10.33772/biofiskim.v8i1.2182
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI HIDROLISIS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 WAKORUMBA UTARA
Amirullah Amirullah, Saefuddin Saefuddin, RAHMANPIU RAHMANPIU
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1554
PENGARUH MODEL GUIDED INQUIRY LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KETERAMPILAN OBSERVASI DAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL PESERTA DIDIK PADA MATERI ANIMALIA
Sitti Kumalasari, Jamili Jamili, Nur Arfa Yanti
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.462
PERBANDINGAN PROJECT BASED LERNING DAN GUIDED INQUIRY PADA PENGEMBANGAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK SMA
La Ode Kaharudin, Fahyuddin Fahyuddin, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v2i1.13721