102 artikel untuk “informatics learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: informatics learning Cari persis “informatics learning”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Tidak ada artikel yang memuat semua kata; ditampilkan artikel yang memuat sebagian.
PERBANDINGAN HASIL BELAJAR IPS SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
Muh. Juwantho Lewa, Barlian Barlian, Ramly Ramly
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 2 No. 2 2018 DOI 10.33772/jwkp-ips.v2i2.7496
Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Melalui Permainan Tradisional untuk Meningkatkan Pengetahuan Kewarganegaraan Pada Siswa Kelas V SDN 4 Wawotobi
Heru Subiyanto
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 7 No. 2 2024 DOI 10.33772/jwkp-ips.v7i2.1275
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 01 POASIA ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANSUNG
Ansar Ansar, Ramly Ramly, Darnawati Darnawati
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 1 No. 2 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v1i2.7450
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MUATAN IPA MELALUI PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED-LEARNING DI SDN 4 MORAMO
Sabrin Sabrin, Barlian Barlian, Nana Sumarna
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 3 No. 1 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v3i1.7931
Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa Melalui Penerapan Model Project Based Learning Pada Pembelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Trimulya Kabupaten Konawe
Fren Astomo, I Ketut Suardika, Muh. Yusuf
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 9 No. 1 2025 DOI 10.33772/jwkp-ips.v9i1.1177
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SDN 2 POREHU
Nurmi Sarakpang, La Anse
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 4 No. 2 2020 DOI 10.33772/jwkp-ips.v4i2.14517
PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 2 RAHA
Sri Nur Wahida, Ramly Ramly, Muliha Halim
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 3 No. 1 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v3i1.7935
THE EFFECT OF LEARNING MODELS AND LEARNING STYLES ON ECONOMIC LEARNING OUTCOMES (EXPERIMENTS ON CLASS X STUDENTS OF SMA NEGERI 4 KENDARI)
Samlia Samlia, Jafar Ahiri, Muliha Halim
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 5 No. 1 2021 DOI 10.33772/jwkp-ips.v5i1.18926
Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Siswa yang Diajar Menggunakan Model Service Based Learning dan Model Problem Based Learning: Studi Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 4 Kendari
Sri Rahmah Dani, Jafar Ahiri, Muliha Halim
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 10 No. 1 2026 DOI 10.33772/jwkp-ips.v10i1.1574
PENINGKATAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU KEPEDULIAN LINGKUNGAN MELALUI PEMBELAJARAN SAINS DENGAN KONTRUKSI LKPD BERBASIS PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V SDN 2 UNAAHA
Musmuliadi, I Ketut Suardika, Abdul Halim Momo
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 8 No. 1 2024 DOI 10.33772/jwkp-ips.v8i1.1166
INTERNALISASI NILAI KARAKTER DEMOKRATIS MELALUI PEMBELAJARAN PKn DI SMAN 1 TIWORO KEPULAUAN
Elyang Elyang, Mursidin T
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 5 No. 1 2021 DOI 10.33772/jwkp-ips.v5i1.18933
PENERAPAN MODEL QUANTUM LEARNING DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS V SD NEGERI 1 AMBEKAIRI
A.M Marwa, Darnawati Darnawati, La Ili
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 8 No. 1 2024 DOI 10.33772/jwkp-ips.v8i1.1165
PENGARUH PENERAPAN MODEL CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) DALAM PEMBELAJARAN IPA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SD NEGERI 1 UNAAHA
Apriyanto, Aris Badara, Rimba Hamid
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 7 No. 1 2023 DOI 10.33772/jwkp-ips.v7i1.993
Penerapan Model Problem Based Learning Berbasis Culturally Responsive Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa
Linda Listorina, Karsadi - -, Abdul Halim Momo
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 10 No. 2 2026 DOI 10.33772/jwkp-ips.v10i2.1822
Pengembangan Bahan Ajar IPS Berbasis Challenge Based Learning (CBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Negeri Di Kecamatan Moramo Utara
Andi Muhamad Dede, Jafar Ahiri, Muliha Halim
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 7 No. 1 2023 DOI 10.33772/jwkp-ips.v7i1.1117
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SDN 2 KENDARI
Indarwati Suhariati Ningsih, Anwar Anwar, Nana Sumarna
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 3 No. 2 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v3i2.9688
Integrasi Sejarah Lokal Padang Pajjongang dalam Pembelajaran Sejarah di SMA Negeri 06 Bombana
Novita Emben, Darnawati ., Muhammad Abas
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 10 No. 1 2026 DOI 10.33772/jwkp-ips.v10i1.1575
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BERFIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR SOSIOLOGI
Erlin Erlin, Jafar Ahiri, Samiruddin Samiruddin
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 1 No. 2 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v1i2.7451
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DI KELAS IV SD NEGERI 2 PALANGGA
Riki Abriatin, Mursidin Mursidin, Aisyah Yusuf
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 3 No. 1 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v3i1.7930