698 artikel untuk “Education Model”
Ekspor
Dicari sebagai: education model Cari persis “Education Model”
Termasuk padanan: education → pendidikan Tanpa padanan
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Peserta Didik Menggunakan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dengan Berbantuan Media Simulasi Phet pada Materi Pokok Gelombang Mekanik Kelas XI MIA 3 SMAN 1 Mawasangka
Nurmin Nurmin, Muhammad Yuris, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v4i3.14231
PERBANDINGAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERSTRUKTUR DAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK PENGEMBANGAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK
Nelly Sofyana, La Ode Ngkoimani, Muliddin Muliddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.16090
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD DAN SUHU BENDA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 6 KENDARI
Abdul Rauf, Fahyuddin Fahyuddin, Dahlan Dahlan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.572
PERBANDINGAN PROJECT BASED LERNING DAN GUIDED INQUIRY PADA PENGEMBANGAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK SMA
La Ode Kaharudin, Fahyuddin Fahyuddin, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v2i1.13721
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Ditinjau Dari Keterampilan Sosial
Safri Safri, Busnawir Busnawir, Edi Cahyono
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.33772/jpbm.v6i2.21459
EFEKTIFITAS MODEL DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN KIT IPA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK SD
Fahyuddin Fahyuddin, Abraham Rahman, Saefuddin Saefuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.522
Penggunaan Model Pembelajaran Predict Observe Explain untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik
Ihsan Khoirul Anam, Epon Ningrum, Iwan Setiawan
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 9 No. 2 2024 DOI 10.36709/jppg.v9i2.128
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI PECAHAN PADA PESERTA DIDIK KELAS IV MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM- BASED LEARNING (PBL) BERBASIS AUGMENTED REALITY
Dian Ilmi, La Ili, Izlan Sentryo, Facharuddin Mustari
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 6 No. 2 2024 DOI 10.36709/jipsd.v6i2.85
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK MTs
Amir Amir, Safilu Safilu, Muhammad Yuris
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.7180
Inovasi Pembelajaran Biologi melalui Pengembangan Modul Elektronik untuk Peserta Didik SMA/MA
Nurhayati Bedduside, Rifka Almunawarah, Rosdiana Ngitung
Jurnal Amal Pendidikan Vol. 3 No. 2 2022 DOI 10.36709/japend.v3i2.24297
Pengaruh Model Pembelajaran Diskursus Multi Representasi terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik SMP
Sri Rizki, Saleh, Wa Ode Indrawati
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i2.12
Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Keterampilan Argumentasi Ilmiah Peserta Didik
Hunaidah M, Erniwati Erniwati, I Jusmiani
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 4 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i4.9744
PENGARUH MODEL GUIDED INQUIRY LEARNING BERBANTUAN MEDIA FLASH CARD TERHADAP KETERAMPILAN OBSERVASI DAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL PESERTA DIDIK PADA MATERI ANIMALIA
Sitti Kumalasari, Jamili Jamili, Nur Arfa Yanti
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.462
Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Hasil Belajar Materi Pokok Momentum dan Impuls melalui Model Pembelajaran berbasis Masalah bagi Peserta Didik SMAN 2 Mawasangka Tengah
Sariani Sariani, Muhammad Anas, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i1.11004
PERANAN BANTUAN OPERASIONAL PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI TERHADAP AKSES LAYANAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DI INDONESIA
Lusi Repina Simarmata, Khoirunurrofik
Journal Publicuho Vol. 7 No. 1 2024 DOI 10.35817/publicuho.v7i1.343
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK PADA MATERI MOMENTUM DAN IMPULS
La Nasrun Reli, H. Muhammad Anas, Muhammad Zamrun
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21786
Discovery Learning and Mathematical Problem-Solving: Evidence from Elementary Education Classrooms
Dinda Nuriyah Syifah, Dian Anggraeni Maharbid
Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 16 No. 2 2025 DOI 10.36709/jpm.v16i2.304
PENERAPAN EXPERIENTIAL LEARNING MODEL PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK PENGEMBANGAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP
Bahtiar Bahtiar, Safilu Safilu, Alimin Alimin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.7177