PENGETAHUAN METAKOGNISI GURU SAINS MTs DI KOTA KENDARI DAN FAKTOR YANG BERKONTRIBUSI
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.567
41 artikel untuk “Tingkat Pendidikan” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: tingkat pendidikan Cari persis “Tingkat Pendidikan”
Termasuk padanan: pendidikan → education Tanpa padanan
PENGARUH MODEL PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) DENGAN PENDEKATAN BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DITINJAU DARI KEDISIPLINAN SISWA SMA
Juwit Nopti Supdian Anugrah, La Harimu, LOAN Ramadhan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26558
HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGETAHUAN KONSEP IPA DALAM PEMBELAJARAN DARING PADA SISWA KELAS VIII SMPN DI KOTA KENDARI
La Ode Sumaili, Jahidin Jahidin, Jamili Jamili
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.16426
PENINGKATAN PENGUASAAN KONSEP PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN MAGANG KOGNITIF
Hasniar Sanawing, Mashuni Mashuni, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.15566
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MELALUI PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING AND MATHEMATICS (STEM) PADA MATERI SEL VOLTA KELAS X SMK
Andi Satriani, Saefuddin Saefuddin, Mashuni Mashuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25771
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY MATERI USAHA, PESAWAT SEDERHANA DAN PENERAPANNYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK SMP
Asraddin Asraddin, Fahyuddin Fahyuddin, La Agusu
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25777
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL INOSIT (INTEGRATED NATURE OF SCIENCE INQUIRY TECHNOLOGY) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI SAINS PESERTA DIDIK KELAS XII SMA
Nursyamsi Dermawati, Amiruddin Takda, I Nyoman Sudiana
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.16413
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MODEL INTEGRATED NATURE OF SCIENCE AND INQUIRY WITH TECHNOLOGY (INoSIT) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI FLUIDA STATIS KELAS XI SMAN 1 KAPONTORI
Nilam Nurmalika Putri, Amiruddin Takda, La Agusu
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.526
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PjBL TERINTEGRASI STEM UNTUK MENINGKATKAN LITERASI SAINS PADA DIMENSI KOMPETENSI PESERTA DIDIK SMP NEGERI 05 POLEANG TIMUR
Zulqarnain Zulqarnain, Amiruddin Takda, La Agusu
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.24815
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATERI PERUBAHAN WUJUD DAN SUHU BENDA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK KELAS V SD NEGERI 6 KENDARI
Abdul Rauf, Fahyuddin Fahyuddin, Dahlan Dahlan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.572
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL FLIPPED CLASSROOM PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG DAN BUNYI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP/MTs
Harsup Harsup, Amiruddin Takda, La Aba
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26766
EFEKTIFITAS MODEL DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN KIT IPA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK SD
Fahyuddin Fahyuddin, Abraham Rahman, Saefuddin Saefuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.522
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS INKUIRI PADA MATERI PANAS DAN PERPINDAHANNYA UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR ILMIAH
Jusliyanti Jusliyanti, Ruslin Ruslin, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.525
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS CASE METHOD TERINTEGRASI TEAM BASED PROJECT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS CALON GURU KIMIA
Nurfiah Nurfiah
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1801
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA
La Maronta Galib, Irham Irham, Muliddin Muliddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 2 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i2.13719
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING (GUIDED INQUIRY) TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS XI MIA SMA NEGERI AMONGGEDO PADA MATERI SISTEM EKSKRESI
Roslina, Jamili Jamili, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.569
PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI LKPD BERBASIS MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TERMOKIMIA SISWA SMA NEGERI 1 KALEDUPA
Nurlian Nurlian, Aceng Haetami, Dahlan Dahlan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PERBANDINGAN EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DAN POGIL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR FISIKA DITINJAU DARI KECEMASAN PESERTA DIDIK
Eris Febrian, Muhammad Zamrun Firihu, Muhammad Anas
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 2 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i2.13753
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERDIFERENSIASI PROFIL STUDI DALAM MEMPENGARUH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI SISTEM GERAK KELAS XI DI SMAN 01 BOMBANA
Isratul Hayani, Jahidin Jahidin, Suarna Samai
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA MATERI HUKUM GRAVITASI NEWTON BERBASIS INTEGRASI ISLAM – SAINS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KELAS X SMA/MA
Evy Safitri Harahap, Muhammad Anas, La Aba
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.15421