PENERAPAN EXPERIENTIAL LEARNING MODEL PADA PEMBELAJARAN IPA UNTUK PENGEMBANGAN LITERASI SAINS PESERTA DIDIK SMP
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.7177
21 artikel untuk “ukuran sampel” Hapus filter
Ekspor
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERDIFERENSIASI PROFIL STUDI DALAM MEMPENGARUH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI SISTEM GERAK KELAS XI DI SMAN 01 BOMBANA
Isratul Hayani, Jahidin Jahidin, Suarna Samai
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI THINK PAIR SHARE TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MAN 1 MUNA
Annisa Muhaimin Hidayati, Kasman Arifin, Sitti Wirdhana A
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
EFEKTIFITAS MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI 06 KENDARI
Endah Rahminingsih, Jahiddin Jahiddin, Ruslin Ruslin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25775
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR DAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN KELAS X SMA NEGERI 12 KENDARI
Eti Asmirani, Muhammad Sirih, Sitti Wirdhana
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMA NEGERI 10 KENDARI
Muh. Ibnu Hidayat, Jahidin Jahidin, Amiruddin Amiruddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.861
PENGARUH LITERASI SAINS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMA NEGERI 2 KENDARI
Karmita Karmita, Muhammad Sirih, Sitti Wirdhana Ahmad
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.655
PENGARUH KECERDASAN NATURAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI SISWA KELAS X SMAN 1 TONGKUNO
Mursaban Mursaban, Muhammad Sirih, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.862
PENGARUH MEDIA ANIMASI TERHADAP PENGETAHUAN KONSEPTUAL PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI SMAN 2 KENDARI
Hilda Yanti Syafiuddin, Safilu Safilu, Amiruddin Amiruddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21924
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI DENGAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS X SMA
Ricki Rifaldi Amri, Kasman Arifin, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH KELAS XI SMA: MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
Nier Fadhillah, L Sahara, Nur Arfa Yanti
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1829
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PEMAHAMAN MATERI SISWA PADA MATERI EKOSISTEM
Nur Afni, La Sahara, Indrawati Indrawati
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1867
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES THREE TIER MULTIPLE CHOICE (TIGA TINGKAT) UNTUK MENGIDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA TINGKAT SMP
Nuning Martianingsih, Jamili Jamili, La Harimu
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21797
EFEKTIFITAS MODEL DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN KIT IPA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK SD
Fahyuddin Fahyuddin, Abraham Rahman, Saefuddin Saefuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.522
KEPRAKTISAN PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMEBELAJARAN MENGGUNAKAN PETA KONSEP UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Putri Wildana, La Harimu, L.O.A.N. Ramadhan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.18265
PENGEMBANGAN MODUL AJAR KIMIA KELAS XI PADA SMK RUMPUN KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA
Nery Rahyuni Kirami, Fahyuddin Fahyuddin, La Ode Safiuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
PERBANDINGAN MODEL INKUIRI TERBIMBING DAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SD
Muliatin Muliatin, Ruslin Ruslin, Abraham Rahman
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.15269
EFEKTIFITAS MODEL DISCOVERY LEARNING DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SD
Dewi Puspa Arini, Fahyuddin Fahyuddin, Saefuddin Saefuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.7170
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS X SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR
Nurfaidah Syam, Muhammad Zamrun Firihu, Muhamad Anas
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.15272
EFEKTIVITAS PROBLEM-SOLVING DAN GUIDED INQUIRY DALAM MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP FISIKA SISWA SMA
Alpin Basri, La Ode Ngkoimani, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 2 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i2.13756