Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 15 Medan Dalam Pembelajaran Fisika Materi Energi T.P 2024/2025
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.208
227 artikel untuk “problem-based collaborative learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: problem based collaborative learning Cari persis “problem-based collaborative learning”
Termasuk padanan: learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Tidak ada artikel yang memuat semua kata; ditampilkan artikel yang memuat sebagian.
Pengembangan Instrumen Pembelajaran Fisika Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Siswa SMA Negeri 1 Piyungan pada Materi Listrik Statis
Maria Yosephien Retna Tinon Kawuri
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.16311
Penerapan Problem Based Learning Berbantuan Video untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana
Haslina, Luh Sukariasih, Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.364
Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan PhET Simulation pada Materi Gelombang Berjalan dan Gelombang Stasioner Kelas XI SMA Negeri 2 Maginti
Nurza, La Sahara, Nilawati Ute
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 2 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i2.237
Pengembangan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Sparkol Videoscribe Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Gerak Lurus Untuk Kelas XI
Ardan, Hunaidah M, Husein
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 2 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i2.235
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Pictorial Riddle untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Pokok Elastisitas dan Hukum Hooke Kelas XI IPA2 SMA Negeri 1 Loghia
Wa Ode Hasriani, Muhammad Anas, La Sahara
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.13335
Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar IPA
M. Khoirudin, Erni Mariana, Ayang Kinasih, Kusuma Wardany
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i4.293
Evaluasi Standar Absolut Berpikir Kritis Melalui One-Sample t-Test pada Pembelajaran Fisika Berbasis PBL
Hamdi Akhsan, Fitri Nisa, Sardianto Markos Siahaan
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.359
Implementasi Penggunaan Model PBL dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Pembelajaran Fisika
Mila Rosa Angraini, Mutmainnah, Chairatul Umamah, Muji Sobirin, Nurul Hidayati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.212
Penerapan Model Problem Based Learning dengan Strategi TaRL untuk Meningkatkan Keterampilan Berkomunikasi Peserta Didik
Anisa Furtakhul Janah, Dwi Yulianti, Hadi Purnomo
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i3.45
Project Based Learning dengan Pendekatan STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa
Yansen Kapitan, Cicylia T. Kereh, David Tuhurima
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i3.352
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem-Based Learning pada Materi Usaha dan Energi
Dian Sarita, Luh Sukariasih, Nilawati Ute
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i1.153
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) dengan Model Problem Based Learning pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke untuk Peserta Didik SMA/MA Kelas XI
Saiful Audin, Luh Sukariasih, Syarifuddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 2 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i2.4
Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning (PBL) pada Materi Usaha dan Energi di SMA
Julianti Simandalahi, Sahyar
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.191
Pengaruh Model Project Based Learning Terintegrasi 21st Century Skills Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SMA Fisika
Nisa Nisriana Nurfa, Nana Nana
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i2.11522
Pengembangan LKPD Berbasis Project Based Learning Pada Materi Perubahan Iklim Berorientasi Keterampilan Berpikir Kritis
Notarisman Halawa, Viyanti, Anggreni
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 3 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i3.134
Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA dan Keterampilan Argumentasi Peserta Didik Kelas VIII SMP Negeri 14 Kendari pada Materi Usaha dan Pesawat Sederhana
Asriani Asriani, Hunaidah M, Erniwati Erniwati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 1 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i1.14236
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Fisika Siswa SMP
Nini Karlina, La Sahara, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 1 2019 DOI 10.36709/jipfi.v4i1.14138
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Software Electronics Workbench untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ranah Kognitif Peserta Didik Kelas XII pada Materi Pokok Kelistrikan Arus Searah di SMAN 1 Lasolo
Yusnanita Yusnanita, Erniwati Erniwati, Muh. Yuris
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i3.10557
Upaya Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Fisika Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran Berfikir Induktif
Erni Mariana, Ayang Kinasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i2.17218