Keterampilan Dasar Mengajar – Cari Artikel

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK DI SDN BANJARSARI

Wulan Trisnawaty, Alful Laila Rahma, Putri Bela Mutiara, Bilal Ibnu Sidiq, Adella Ramadheni Saputri, Novi Ramadhani, Serlita Nanda Prihastiwi, Siti Rosyidah Aisyiyah, Amalia Safitri

Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 7 No. 1 2025 DOI 10.36709/jipsd.v7i1.72

ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SAINTIFIK DI SDN BANJARSARI

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI DI SEKOLAH DASAR DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN DI ABAD 21

ANALISIS PENGGUNAAN MULTIMEDIA INTERAKTIF DALAM MATERI PEMBELAJARAN IPA PADA GURU SD DI KECAMATAN POLEANG BARAT KABUPATEN BOMBANA

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS NARASI SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SPEED READING PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS VD SD NEGERI 35 KENDARI

PENERAPAN STRATEGI CERITA BERANTAI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA PADA MATERI EKPRESI DIRI MELALUI HOBI KELAS V SD NEGERI 53 KENDARI

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS EKSPLANASI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK SISWA KELAS VIB

MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI SISWA KELAS V SD NEGERI 7 GU MELALUI METODE GUIDED WRITING

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA INTENSIF MENGGUNAKAN STRATEGI KNOW-WANT TO KNOW-LEARNED (KWL) PADA SISWA KELAS V SD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI PANCASILA DALAM KEHIDUPANKU PESERTA DIDIK KELAS V SDN 36 KENDARI

PERAN TEKNOLOGI DALAM PENGUATAN KOMPETENSI GURU SEKOLAH DASAR UNTUK MENGHADAPI TANTANGAN PENDIDIKAN DI ERA SOCIETY 5.0

PENERAPAN MODEL KOPERATIF TEKNIK PAIRED STORY TELLING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERCERITA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 WATOPUTE

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA MELALUI PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V SD

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING BERBANTUAN MEDIA PIZZA PECAHAN (PICA) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SDN KLECO 1

ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PESERTA DIDIK KELAS V DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATEMATIKA HIGHER ORDER THINKING SKILL BERDASARKAN TAHAPAN PIRIE AND KIEREN STUDI KUALITATIF DI SD NEGERI 3 KARANGWUNGU KLATEN