77 artikel untuk “Assessment for Learning” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: assessment learning Cari persis “Assessment for Learning”
Termasuk padanan: assessment → penilaian, asesmen; learning → pembelajaran, instruction Tanpa padanan
Diabaikan: for
EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS CASE METHOD TERINTEGRASI TEAM BASED PROJECT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS CALON GURU KIMIA
Nurfiah Nurfiah
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1801
PENGEMBANGAN MODUL AJAR KIMIA KELAS XI PADA SMK RUMPUN KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA
Nery Rahyuni Kirami, Fahyuddin Fahyuddin, La Ode Safiuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FLUIDA STATIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA DASAR PESERTA DIDIK SMK
La Aba, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i1.13751
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA MODEL INTEGRATED NATURE OF SCIENCE AND INQUIRY WITH TECHNOLOGY (INoSIT) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI LITERASI SAINS PESERTA DIDIK PADA MATERI FLUIDA STATIS KELAS XI SMAN 1 KAPONTORI
Nilam Nurmalika Putri, Amiruddin Takda, La Agusu
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.526
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF PESERTA DIDIK KELAS X SMA PADA MATERI SUHU DAN KALOR
Nurfaidah Syam, Muhammad Zamrun Firihu, Muhamad Anas
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 1 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i1.15272
PEMBELAJARAN SISTEM PEREDARAN DARAH BERBASIS INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA
Vitry Anny, Safilu Safilu, Analuddin Analuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.16974
EFEKTIFITAS MODEL DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN KIT IPA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DITINJAU DARI KEPERCAYAAN DIRI PESERTA DIDIK SD
Fahyuddin Fahyuddin, Abraham Rahman, Saefuddin Saefuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.522
PENGARUH LITERASI SAINS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMA NEGERI 2 KENDARI
Karmita Karmita, Muhammad Sirih, Sitti Wirdhana Ahmad
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.655
ANALISIS KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KESIAPAN GURU SEKOLAH DASAR DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI KABUPATEN MUNA BARAT
La Sarimu, La Harimu, Ruslin Ruslin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 2 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i2.13724
PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MATERI LAPISAN BUMI SEBAGAI SUMBER BELAJAR IPA SMP
Anita Sri Wahyuni, La Ode Safiuddin, La Hamimu
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.464
PENGARUH STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN KELAS X DI SMA NEGERI 12 KENDARI
Noffy Alfiandri, Safilu Safilu, Suarna Samai
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI LKPD BERBASIS MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TERMOKIMIA SISWA SMA NEGERI 1 KALEDUPA
Nurlian Nurlian, Aceng Haetami, Dahlan Dahlan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES THREE TIER MULTIPLE CHOICE (TIGA TINGKAT) UNTUK MENGIDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA TINGKAT SMP
Nuning Martianingsih, Jamili Jamili, La Harimu
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21797
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI THINK PAIR SHARE TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MAN 1 MUNA
Annisa Muhaimin Hidayati, Kasman Arifin, Sitti Wirdhana A
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI DENGAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS X SMA
Ricki Rifaldi Amri, Kasman Arifin, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH DENGAN STRATEGI KONFLIK KOGNITIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP FISIKA
La Maronta Galib, Irham Irham, Muliddin Muliddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 2 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i2.13719
EFEKTIFITAS MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI 06 KENDARI
Endah Rahminingsih, Jahiddin Jahiddin, Ruslin Ruslin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25775
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA
Hadijah Hadijah, Safilu Safilu, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v2i2.13511
PENGEMBANGAN E-MODUL IPA INTERAKTIF BERBASIS KONTEKSTUAL DENGAN PENDEKATAN ETNOSAINS PADA MATERI GETARAN, GELOMBANG, DAN BUNYI UNTUK PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP
Anna Puteri Panginan, Ida Usman, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1868