instrumen multimodal tes – Cari Artikel

82 artikel untuk “instrumen multimodal tes” Hapus filter

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN LITERASI BIOLOGI SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA: PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN LITERASI BIOLOGI SISWA SMA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA

Danti Indriastuti Purnamasari, Jamili Jamili, Sri Ambardini

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 1 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i1.566

PENGEMBANGAN INSTRUMEN MULTIMODEL TES UNTUK MENGIDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI TUMBUHAN PADA SISWA KELAS VIII SMPN 27 KONAWE SELATAN

Suci Cahaya Rezki, Jahidin Jahidin, Suriana Suriana

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26608

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES DIAGNOSTIK FOUR TIER TEST UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PESERTA DIDIK PADA MATERI CAHAYA DAN ALAT OPTIK DI SMP

Susi Israwati, M Sirih, Nur Arfa Yanti

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.27702

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES PILIHAN GANDA TIGA TINGKAT UNTUK MENGUKUR PEMAHAMAN DAN MISKONSEPSI SISWA SMA SE-KOTA KENDARI PADA MATERI TERMOKIMIA

Nurfiah Nurfiah, Maulidiyah Maulidiyah, Fahyuddin Fahyuddin

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.16973

PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES THREE TIER MULTIPLE CHOICE (TIGA TINGKAT) UNTUK MENGIDENTIFIKASI PEMAHAMAN KONSEP SISWA TINGKAT SMP

Nuning Martianingsih, Jamili Jamili, La Harimu

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.21797

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN TWO-TIER MULTIPLE CHOICE UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA PADA MATERI TERMOKIMIA

Dian Anggreni, La Harimu, Dahlan Dahlan

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25773

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBANTUAN ARDUINO UNTUK MENDUKUNG PEMBELAJARAN GERAK JATUH BEBAS PADA PESERTA DIDIK KELAS XI SMA

Marwana Marwana, Ida Usman, Hasria Hasria

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025

PENGEMBANGAN E-MODUL MODEL CinQASE BERBASIS CANVA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN INDIVIDUAL CRITICAL THINKING (InCT) PADA MATERI GELOMBANG MEKANIK KELAS XI SMA

Wisda Puspita Bahar, Hunaidah Hunaidah, La Hamimu

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.639

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR PADA MATERI HUKUM GRAVITASI NEWTON BERBASIS INTEGRASI ISLAM – SAINS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP KELAS X SMA/MA

Evy Safitri Harahap, Muhammad Anas, La Aba

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 1 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i1.15421

PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI LKPD BERBASIS MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TERMOKIMIA SISWA SMA NEGERI 1 KALEDUPA

Nurlian Nurlian, Aceng Haetami, Dahlan Dahlan

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025

PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN POGIL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DAN KPS DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS PESERTA DIDIK

Wisdayanti Bahari, Muhammad Yuris, La Aba

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.16429

PENGARUH KEMAMPUAN MINAT BACA IPA, MOTIVASI BELAJAR IPA, DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA SISWA SD

Ade Minarti, Dahlan Dahlan, Muhammad Anas

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.857

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMA NEGERI 10 KENDARI

Muh. Ibnu Hidayat, Jahidin Jahidin, Amiruddin Amiruddin

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.861

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATERI GERAK DAN GAYA KELAS VIII SMPN 20 KENDARI

Khalifah Khalifah, Saefuddin Saefuddin, Fahyuddin Fahyuddin

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.640

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY MATERI USAHA, PESAWAT SEDERHANA DAN PENERAPANNYA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PESERTA DIDIK SMP

Asraddin Asraddin, Fahyuddin Fahyuddin, La Agusu

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25777

EFEKTIFITAS MODEL INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP IPA DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS V SD NEGERI 06 KENDARI

Endah Rahminingsih, Jahiddin Jahiddin, Ruslin Ruslin

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25775

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERDIFERENSIASI PROFIL STUDI DALAM MEMPENGARUH KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI SISTEM GERAK KELAS XI DI SMAN 01 BOMBANA

Isratul Hayani, Jahidin Jahidin, Suarna Samai

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR DAN KEMAMPUAN ANALISIS SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN KELAS X SMA NEGERI 12 KENDARI

Eti Asmirani, Muhammad Sirih, Sitti Wirdhana

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI THINK PAIR SHARE TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA MAN 1 MUNA

Annisa Muhaimin Hidayati, Kasman Arifin, Sitti Wirdhana A

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025

PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI DENGAN KOOPERATIF JIGSAW TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS X SMA

Ricki Rifaldi Amri, Kasman Arifin, Muzuni Muzuni

Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025