Pengembangan E-LKPD Strategi POE Materi Getaran, Gelombang, Cahaya, Alat Optik Meningkatkan Penguasaan Konsep Siswa
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i3.401
50 artikel untuk “Predict Observe Explain (POE)” Hapus filter
Ekspor
Dicari sebagai: predict observe explain poe Cari persis “Predict Observe Explain (POE)”
Makna serupa aktif: 49 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Penerapan Model Pembelajaran CinQASE Berpendekatan STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir kritis Siswa pada Materi Fluida Dinamis
makna serupaHunaidah ., Muhammad Yuris, Nilawati Ute
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i3.400
Penerapan Model PBL Pendekatan STEM untuk Meningkatkan Hasil Belajar Fluida Statis XI SMAN 2 Kendari
makna serupaNur Mey Rahma, Erniwati, Hunaidah M
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i1.344
Implementasi Penggunaan Model PBL dalam Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA pada Pembelajaran Fisika
makna serupaMila Rosa Angraini, Mutmainnah, Chairatul Umamah, Muji Sobirin, Nurul Hidayati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.212
Pengembangan LKPD Materi Teori Kinetik Gas Menggunakan Model Discovery Learning Berbantuan Aplikasi Phet Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Tingkat SMA
makna serupaRahmad Rizal, Luh Sukariasih, Husein
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 4 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i4.29238
Pengembangan LKPD Berorientasi Berpikir Kritis Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Materi Pokok Teori Kinetik Gas Tingkat SMA/MA/SMK Sederajat
makna serupaYurika Yurika, La Sahara, Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 1 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i1.23474
Penerapan Model Pembelajaran CinQASE Berbantuan Canva untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Fluida Statis Kelas XI SMA Negeri 1 Kulisusu
makna serupaRini Sri Wahyuni, Hunaidah M, Erniwati
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i3.58
Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas X SMA Negeri 15 Medan Dalam Pembelajaran Fisika Materi Energi T.P 2024/2025
makna serupaRoma Yustiliyawati, Nurdin Siregar
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.208
Evaluasi Standar Absolut Berpikir Kritis Melalui One-Sample t-Test pada Pembelajaran Fisika Berbasis PBL
makna serupaHamdi Akhsan, Fitri Nisa, Sardianto Markos Siahaan
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.359
Analisis Instrumen Tes untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA pada Materi Fluida Statis
makna serupaPutri R Siregar, Abubakar
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.284
Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Pada Materi Usaha Dan Energi Untuk Meningkatkan Berfikir Kritis Peserta Didik Kelas X Di SMA Negeri 1 Wawonii Timur
makna serupaHunaidah M, Amiruddin Takda
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.282
Penerapan Strategi Pembelajaran PDEODE Kombinasi STAD untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif dan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Pokok Gelombang Bunyi Kelas XI di SMA Negeri 1 Raha
makna serupaWa Salni, Muhammad Anas, La Sahara
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 6 No. 4 2021 DOI 10.36709/jipfi.v6i4.22139
Pengembangan LKPD CinQASE untuk Meningkatkan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa XI SMA/MA Suhu-Kalor
makna serupaHunaidah M, Luh Sukariasih, Nilawati Ute
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 4 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i4.341
Pengembangan LKPD Model PBL pada Materi Momentum dan Impuls untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
makna serupaRahmat Fortuna Rasak, Husein, Hunaidah M
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 9 No. 3 2024 DOI 10.36709/jipfi.v9i3.133
Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar IPA Peserta Didik SMP
makna serupaNi Kedek Indri Wahyuni, Muhammad Anas, Luh Sukariasih
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 4 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipfi.v4i2.14189
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Materi Usaha dan Pesawat Sederhana dalam Pembelajaran IPA Kelas VIII SMPN 2 Kulisusu
makna serupaNurjana Nurjana, Muhamad Yuris, Luh Sukariasih, Nilawati Ute
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 5 No. 3 2020 DOI 10.36709/jipfi.v5i3.13795
Penerapan Model PBL untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif Peserta Didik SMA Materi Pemanasan Global
makna serupaAminatun, Chairatul Umamah, Nur Jannah
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jipfi.v10i3.205
Penerapan Problem Based Learning Berbantuan Video untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana
makna serupaHaslina, Luh Sukariasih, Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.364
Penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Menstimulasi Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Fluida Statis
makna serupaI Gede Purwana Edi Saputra
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 8 No. 3 2023 DOI 10.36709/jipfi.v8i3.55
Pengembangan LKPD Pada Materi Arus Listrik Searah Model Inkuiri Terbimbing Berbantuan PhET Untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik SMA Kelas XII
makna serupaNur Aisah, Erniwati Erniwati, La Sahara
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 7 No. 2 2022 DOI 10.36709/jipfi.v7i2.25150