Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Ipa Berbasis Project Based Learning di SD Lazuardi Ibnu Sina Global Compassionate School Kendari
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 7 No. 1 2023 DOI 10.33772/jwkp-ips.v7i1.1222
31 artikel untuk “Team Based Project” Hapus filter
Ekspor
Makna serupa aktif: 8 artikel tambahan ditemukan berdasarkan kemiripan makna, meski tidak memuat kata yang sama. Matikan
Upaya Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses Sains Siswa Melalui Penerapan Model Project Based Learning Pada Pembelajaran IPA Kelas V Sekolah Dasar Negeri 2 Trimulya Kabupaten Konawe
Fren Astomo, I Ketut Suardika, Muh. Yusuf
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 9 No. 1 2025 DOI 10.33772/jwkp-ips.v9i1.1177
PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DITINJAU DARI PENGATAHUAN AWAL PADA SISWA KELAS V SDN 4 ANDOWIA
Suwarni Suwarni
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 6 No. 2 2022 DOI 10.33772/jwkp-ips.v6i2.27970
PENINGKATAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU KEPEDULIAN LINGKUNGAN MELALUI PEMBELAJARAN SAINS DENGAN KONTRUKSI LKPD BERBASIS PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V SDN 2 UNAAHA
Musmuliadi, I Ketut Suardika, Abdul Halim Momo
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 8 No. 1 2024 DOI 10.33772/jwkp-ips.v8i1.1166
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Penalaran Sains Sederhana dan Pemecahan Masalah Pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Tudaone
Heni Dendriani, Rimba Hamid, Nana Sumarna
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 7 No. 2 2023 DOI 10.33772/jwkp-ips.v7i2.1274
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SDN 1 WALASIHO
Suheyani Suheyani, Sakka Hasan Hasan
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 4 No. 1 2020 DOI 10.33772/jwkp-ips.v4i1.14479
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pelajaran PKn Kelas IV DI SDN 2 Marga Karya
Sri Aeni, Karsadi - -, Abdul Halim Momo
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 8 No. 2 2024 DOI 10.33772/jwkp-ips.v8i2.1175
PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DITINJAU DARI KREATIVITAS BELAJAR SISWA KELAS VIII SMPN 2 RAHA
Sri Nur Wahida, Ramly Ramly, Muliha Halim
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 3 No. 1 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v3i1.7935
Pengembangan Bahan Ajar IPS Berbasis Challenge Based Learning (CBL) untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V SD Negeri Di Kecamatan Moramo Utara
Andi Muhamad Dede, Jafar Ahiri, Muliha Halim
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 7 No. 1 2023 DOI 10.33772/jwkp-ips.v7i1.1117
PENERAPAN MODEL STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI KELAS IV SDN 11 KONDA
makna serupaHikma Hikma, Izlan Sentryo, Sakka Hasan
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 4 No. 2 2020 DOI 10.33772/jwkp-ips.v4i2.14505
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA DI KELAS IV SDN 2 TINUKARI
makna serupaNursiah Nursiah, La Ode Rafiuddin R
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 4 No. 1 2020 DOI 10.33772/jwkp-ips.v4i1.14478
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEBAK KATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SDN 20 BARUGA KOTA KENDARI
makna serupaWarti Sukaesih, Jamiludin Jamiludin, Mursidin Mursidin
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 1 No. 1 2017 DOI 10.33772/jwkp-ips.v1i1.7443
STRATEGI PIMPINAN DALAM MENINGKATKAN KINERJA PEGAWAI (Studi Kasus pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Sulawesi Tenggara)
makna serupaZulaeha Ismail, Anwar Anwar, Muliha Halim
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 2 No. 1 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v2i1.7481
Upaya Meningkatkan Kemampuan Literasi Sosial dan Berpikir Kritis Melalui Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Mind Mapping Siswa Kelas V SDN Wonua Morome
Hafid Indrawan, I Ketut Suardika, Ramly
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 7 No. 2 2023 DOI 10.33772/jwkp-ips.v7i2.1272
KONTRIBUSI PERILAKU KEWARGANEGARAAN ORGANISASI, SELF-EFFICACY, DAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL TERHADAP PERFORMA GURU (Survei Pada Guru BK di Sekolah Menengah Kejuruan/Atas Negeri Kota Kendari)
makna serupaLinda Kahar, Muliha Halim, La Ode Amaluddin
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 8 No. 1 2024 DOI 10.33772/jwkp-ips.v8i1.1164
Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Siswa yang Diajar Menggunakan Model Service Based Learning dan Model Problem Based Learning: Studi Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 4 Kendari
Sri Rahmah Dani, Jafar Ahiri, Muliha Halim
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 10 No. 1 2026 DOI 10.33772/jwkp-ips.v10i1.1574
Penerapan Model Problem Based Learning Terintegrasi Augmented Reality untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Pada Siswa Kelas V SDN 6 Kendari
Nurfatanah Idris, Nana Sumarna, Rimba Hamid
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 8 No. 2 2024 DOI 10.33772/jwkp-ips.v8i2.1171
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Augmented Reality untuk Mendukung Keterampilan Kolaborasi dalam Pembelajaran dan Hasil Belajar Matematika Siswa MIN 1 Konawe
Sartina, Nana Sumarna, Latief Sahidin
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 9 No. 2 2025 DOI 10.33772/jwkp-ips.v9i2.1498
Penerapan Model Problem Based Learning Berbasis Culturally Responsive Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa
Linda Listorina, Karsadi - -, Abdul Halim Momo
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 10 No. 2 2026 DOI 10.33772/jwkp-ips.v10i2.1822
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI 01 POASIA ANTARA SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN LANSUNG
Ansar Ansar, Ramly Ramly, Darnawati Darnawati
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 1 No. 2 2019 DOI 10.33772/jwkp-ips.v1i2.7450