LITERATUR REVIEW: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SAINS
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.713
51 artikel untuk “science learning outcomes” Hapus filter
Ekspor
Padanan/sinonim dimatikan. Aktifkan padanan
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DITINJAU DARI SELF REGULATED LEARNING SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA NEGERI 8 KENDARI
Munawar Munawar, Muhammad Sirih, Amiruddin Amiruddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26799
META-ANALISIS EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPA
Ikwan Wahyudi, Cahya Nandahwarni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.684
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERDASARKAN MINAT BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH IPA SISWA KELAS VIII SMP 1 NAPABALANO
Reski Amalia Tugha, Muhammad Anas, Muliddin Muliddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PENGARUH STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERUBAHAN LINGKUNGAN KELAS X DI SMA NEGERI 12 KENDARI
Noffy Alfiandri, Safilu Safilu, Suarna Samai
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP PEMAHAMAN MATERI SISWA KELAS X IPA DI SMA
Meli Julianti, Safilu Safilu, Suarna Samai
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMAHAMAN KONSEP MATERI HIDROLISIS PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 WAKORUMBA UTARA
Amirullah Amirullah, Saefuddin Saefuddin, RAHMANPIU RAHMANPIU
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1554
PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI LKPD BERBASIS MODEL DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TERMOKIMIA SISWA SMA NEGERI 1 KALEDUPA
Nurlian Nurlian, Aceng Haetami, Dahlan Dahlan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN MATERI PESERTA DIDIK PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMA NEGERI 2 KENDARI
La Ode Hendra Hayat Saputra, Safilu Safilu, Suriana Suriana
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 2 2025
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING BERDIFERENSIASI PADA KIMIA HIJAU
Ni Putu Megareta Ayu Pratiwi, Fahyuddin Fahyuddin, Abraham Rahman
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 8 No. 1 2026 DOI 10.33772/biofiskim.v8i2.2226
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN MEMECAHKAN MASALAH DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 PONDIDAHA
Tiwi Marsliya Aediman, Muh. Sirih, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 2 2025 DOI 10.33772/biofiskim.v7i2.1838
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI MIND MAPPING TERHADAP PENGETAHUAN METAKOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI SISTEM EKSKRESI DI SMA
Zumaria Zumaria, Jahidin Jahidin, Sitti Wirdhana Ahmad B
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26805
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SELF REGULATED LEARNING (SRL) DAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP LITERASI SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS XI SMAN 1 MOROSI PADA MATERI LAJU REAKSI
Nanggita Karini Pratiwi, Saefuddin Saefuddin, La Ode Ahmad Nur Ramadhan
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS IPA SISWA SMPN 1 WAWONII BARAT
Sri Suyatmi Paliasi, Abrahan Rahman, Fahyuddin Fahyuddin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.1000
MODEL PROBLEM BASED LEARNING: DAMPAKNYA TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA MATERI ASAM BASA
Ayu Rahayu, Resty Nurul Ilmi, Alimuddin Alimuddin, Sry Astuti, Hasrawati Bahar, Reny Reny
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.690
ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA PADA PEMBELAJARAN IPA DENGAN MODEL PROJECT BASED LEARNING DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 SAWA
Adriawan Adriawan, Ida Usman, La Sahara
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 7 No. 1 2025
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN METAKOGNISI SISWA DI SMA NEGERI 1 NAPABALANO
Wa Ode Atri Yuniar Raafi, Muhammad Sirih, Indrawati Indrawati
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.883
PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI SMAN 1 TONGKUNO
Nurul Amalia Haerun, Jamili Jamili, Jahidin Jahidin
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 2 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i2.26932
PENERAPAN MODEL DISCOVERY LEARNING DAN POGIL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FISIKA DAN KPS DITINJAU DARI KEMAMPUAN BERPIKIR LOGIS PESERTA DIDIK
Wisdayanti Bahari, Muhammad Yuris, La Aba
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 3 No. 2 2021 DOI 10.33772/biofiskim.v3i2.16429
PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DAN GUIDED INQUIRI TERHADAP PENGETAHUAN FAKTUAL, KONSEPTUAL, DAN PROSEDURAL PESERTA DIDIK
La Hasani, Suriana Suriana, Muzuni Muzuni
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 2 No. 1 2020 DOI 10.33772/biofiskim.v2i1.13725