EFEKTIFITAS PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA SMA
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 1 No. 2 2019 DOI 10.33772/biofiskim.v1i2.13717
743 artikel untuk “based learning”
Ekspor
Mode persis. Gunakan pencarian cerdas
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN KRITIS PADA MATERI KEBUTUHAN MANUSIA
Ririn Riyantika, Sri Handayani, Jumanto
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 6 No. 2 2024 DOI 10.36709/jipsd.v6i2.58
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH PADA MATERI PECAHAN SISWA KELAS IVC SDN 10 POASIA
Rasmita Rasmita, Nana Sumarna, Muhammad Yasin
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 2 No. 2 2020 DOI 10.36709/jipsd.v2i2.13883
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIOMPU BARAT
Samsinar ., Muchtar Ibrahim, Rahmad Prajono
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v3i2.3011
ANALISIS HAMBATAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE
Urfiah, Jeanny Maria Fatimah, Muliadi Mau
Journal Publicuho Vol. 9 No. 2 2026 DOI 10.35817/publicuho.v9i2.1240
PERBEDAAN PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 KENDARI YANG DIAJAR MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN KONVENSIONAL
Anna Devita Sari, Utu Rahim, La Arapu
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 2017 DOI 10.36709/jppm.v2i2.3092
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 2 KAPONTORI
Nurjayani La Saau, Edy Karno, Jumatin
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jopspe.v11i1.566
Upaya Meningkatkan Kemampuan Literasi Sosial dan Berpikir Kritis Melalui Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Mind Mapping Siswa Kelas V SDN Wonua Morome
Hafid Indrawan, I Ketut Suardika, Ramly
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 7 No. 2 2023 DOI 10.33772/jwkp-ips.v7i2.1272
Perbedaan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis antara Siswa yang Diajar dengan Model Eliciting Activities dan Problem Based Learning
Arna Liza
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.30
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI SMAN 11 KENDARI
Marshanda Marfatgisna, Murniati ., Jafar Ahiri
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 10 No. 3 2025 DOI 10.36709/jopspe.v10i3.478
Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Video terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Materi Stoikiometri
Zahratul Hasanah, Agus Kembaren
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i1.145
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI KOLOID
Herni Herni, Muhammad Nurdin, Rimba Hamid
Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA Vol. 4 No. 1 2022 DOI 10.33772/biofiskim.v4i1.25779
ANALISIS KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI PERKEMBANGAN MODEL ATOM MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBL)
Afriyanto Afriyanto, Aceng Haetami, Muh. Alim Marhadi
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 6 No. 2 2021 DOI 10.36709/jpkim.v6i2.19646
Evaluasi Standar Absolut Berpikir Kritis Melalui One-Sample t-Test pada Pembelajaran Fisika Berbasis PBL
Hamdi Akhsan, Fitri Nisa, Sardianto Markos Siahaan
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.359
Peningkatan Hasil Belajar Instalasi Penerangan 1 Fasa Berbasis PUIL melalui Project Based Learning di SMK Negeri 2 Kendari
Yuricha Wafiq Nur Alifah, La Hasanuddin, Husein, Asrun safiuddin
RESISTOR: Jurnal Pendidikan Vokasional Teknik Vol. 4 No. 1 2026 DOI 10.36709/resistor.v4i1.64
Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) Bermuatan Etnomatematika Bangunan Pura dalam Meningkatkan Kememampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Ditinjau dari Mathematical Proficiency
Aditian Yudiantara, Kadir ., Gusti Ngurah Adhi Wibawa
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.33772/jpbm.v11i2.35
Pengembangan dan Implementasi e-Modul STEM Berbasis PjBL pada Materi Kesetimbangan Kimia untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa
Dinda Natalisa Br Gurusinga, Eddiyanto
Jurnal Pendidikan Kimia FKIP Universitas Halu Oleo Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.36709/jpkim.v10i1.146
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS GEOGRAFI MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI SMP NEGERI 5 KOTA TERNATE
Hernita Pasongli, Eva Marthinu, Rasni S. Walanda
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 5 No. 1 2020 DOI 10.36709/jppg.v5i1.11213
PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN SISWA YANG DIAJAR DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING PADA KELAS XI IPS SMA KARTIKA XX-2 KENDARI
La Salim La Salim, La Harudu La Harudu
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 1 No. 3 2017 DOI 10.36709/jppg.v1i1.1349
Pengaruh Penerapan Problem Based Learning dengan Pendekatan Saintifik dan Pendekatan Culturally Responsive Teaching terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ditinjau dari Keberanian Matematis Siswa SMP
Juliani Kondo, Jafar, Makkulau
Jurnal Pembelajaran Berpikir Matematika (Journal of Mathematics Thinking Learning) Vol. 10 No. 1 2025 DOI 10.33772/jpbm.v10i1.5