244 artikel untuk “Pembelajaran Problem Based Learning”
Ekspor
Mode persis. Gunakan pencarian cerdas
Penerapan Model Problem Based Learning Berbasis Culturally Responsive Teaching untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Siswa
Linda Listorina, Karsadi - -, Abdul Halim Momo
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 10 No. 2 2026 DOI 10.33772/jwkp-ips.v10i2.1822
Peran Model Pembelajaran Probelm Based Learning Pada Mata Pelajaran IPAS Terhadap Kesadaran Sosial Siswa
Simon Arjunto Letemulu, Elsinora Mahananingtyas, Leonid Ritiauw
SELAMI IPS Vol. 19 No. 2 2026 DOI 10.36709/selami.v19i2.209
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN PADA SISWA KELAS Va
Dewi Mega Jati, Lisnawati Rusmin, La Ode Safiun Arihi
Jurnal Ilmiah Pembelajaran Sekolah Dasar Vol. 8 No. 1 2026
Transformasi Pembelajaran Geografi: Implementasi Project Based Learning Berbasis Riset dalam Meningkatkan Kemampuan Critical Thinking
Rahma Musyawarah, Nasiah Nasiah, Muhammad Faisal Juanda, Novarina Sulsia Ista’in Ningtyas
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppg.v11i1.738
Perbandingan Hasil Belajar Ekonomi Siswa yang Diajar Menggunakan Model Service Based Learning dan Model Problem Based Learning: Studi Eksperimen di Kelas VII SMP Negeri 4 Kendari
Sri Rahmah Dani, Jafar Ahiri, Muliha Halim
Jurnal Wahana Kajian Pendidikan IPS Vol. 10 No. 1 2026 DOI 10.33772/jwkp-ips.v10i1.1574
Efektivitas Model Problem Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP
Riska Raisu, Hasnawati .
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.23
Meningkatkan Hasil Belajar Geografi dengan Menerapkan Model Pembelajaran Problem Based Lerning pada Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Oheo
Astri Astri, La Ode Amaluddin, Sitti Kasmiati
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/jppg.v11i4.821
Evaluasi Standar Absolut Berpikir Kritis Melalui One-Sample t-Test pada Pembelajaran Fisika Berbasis PBL
Hamdi Akhsan, Fitri Nisa, Sardianto Markos Siahaan
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.359
Penerapan Problem Based Learning Berbantuan Video untuk Meningkatkan Hasil Belajar Materi Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana
Haslina, Luh Sukariasih, Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jipfi.v11i2.364
Meningkatkan Hasil Belajar Geografi Siswa dengan Menerapkan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Dinamika Kependudukan Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Konawe Selatan
Ade Irma, La Ode Nursalam, La Ode Amaluddin
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 3 2026 DOI 10.36709/jppg.v11i3.378
Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa yang Diajar dengan Model Problem Based Learning dan Project Based Learning Ditinjau dari Gaya Belajar
Reski Febriani Bahar, La Masi
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 1 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i1.28
Perbedaan Pengaruh Model Inkuiri Terbimbing dan Problem Based Learning Berbantuan GeoGebra terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SMP
Nadyah Dwi Maharani, Hafiludin Samparadja, Mohamad Salam
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 2 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i2.10
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas IV SD Negeri 3 Tomalima
Melda Jesika Tawaerubun, Samuel Ritiauw, Elsinora Mahananningtyas
SELAMI IPS Vol. 19 No. 1 2026 DOI 10.36709/selami.v19i1.154
Peningkatan Kemampuan Menentukan Fakta dan Opini melalui Model Problem-Based Learning Berbantuan Padlet pada Murid Kelas XI
Rika Maharani, Shilvani Majid, Rafika Muspita Sari, Ameliya Fultami
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.3010
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Representasi Matematis Ditinjau dari Self-Regulated Learning Siswa MTs
Ari Risaldi, La Masi, Kadir Kadir
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 3 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i3.13
Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Unsur-unsur Berita Melalui Model Pembelajaran Problem Based learning (PBL) Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Namohalu Esiwa.
Masrida Hulu, Lestari Waruwu, Yanida Bu'ulolo, Noibe Halawa
Jurnal Bastra (Bahasa dan Sastra) Vol. 11 No. 4 2026 DOI 10.36709/bastra.v11i4.2992
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP
Elisya Ramadhani, Rahmad Prajono, Arvyati Arvyati
Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika Vol. 14 No. 3 2026 DOI 10.36709/jppm.v14i3.16
Meningkatkan Hasil Belajar Geografi dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Siswa Kelas XI F4 SMA Negeri 5 Konawe Selatan Materi Pokok Keragaman Hayati
Ervita Selfi Triyana, Sitti Kasmiati, Amniar Ati
Jurnal Penelitian Pendidikan Geografi Vol. 11 No. 2 2026 DOI 10.36709/jppg.v11i2.748
PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMAN 2 KAPONTORI
Nurjayani La Saau, Edy Karno, Jumatin
Jurnal Online Program Studi Pendidikan Ekonomi Vol. 11 No. 1 2026 DOI 10.36709/jopspe.v11i1.566