Jurnal Biofiskim: Pendidikan dan Pembelajaran IPA
Artikel (138)
Cari di jurnal ini →LITERATUR REVIEW: PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA PEMBELAJARAN SAINS
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.713
META-ANALISIS EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPA
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.684
HUBUNGAN GAYA BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN PEMAHAMAN KONSEP DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMA NEGERI 10 KENDARI
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.861
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI MENGGUNAKAN MODEL DISCOVERY LEARNING TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS IPA SISWA SMPN 1 WAWONII BARAT
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.1000
ANALISIS HUBUNGAN LITERASI SAINS DENGAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI SEL KELAS XI IPA DI SMA NEGERI SE-KECAMATAN TONGKUNO
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.884
ANALISIS KONTEN BUKU PELAJARAN IPA KELAS VIII DI SMP NEGERI PROVINSI SULAWESI TENGGARA DITINJAU DARI ASPEK LITERASI SAINS
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.858
PENGARUH KECERDASAN NATURAL DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI SISWA KELAS X SMAN 1 TONGKUNO
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.862
PENGARUH KEMAMPUAN MINAT BACA IPA, MOTIVASI BELAJAR IPA, DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR KOGNITIF IPA SISWA SD
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.857
PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK, MOTIVASI DAN PENGALAMAN MENGAJAR GURU TERHADAP MUTU PEMBELAJARAN BIOLOGI SE-KABUPATEN KONAWE SELATAN
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.859
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN METAKOGNISI SISWA DI SMA NEGERI 1 NAPABALANO
Vol. 6 No. 1 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v6i1.883
PENGARUH LITERASI SAINS DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA PADA MATERI KEANEKARAGAMAN HAYATI KELAS X DI SMA NEGERI 2 KENDARI
Vol. 5 No. 2 2024 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.655
PENGEMBANGAN E-MODUL MODEL CinQASE BERBASIS CANVA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN INDIVIDUAL CRITICAL THINKING (InCT) PADA MATERI GELOMBANG MEKANIK KELAS XI SMA
Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.639
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS MATERI GERAK DAN GAYA KELAS VIII SMPN 20 KENDARI
Vol. 5 No. 2 2023 DOI 10.33772/biofiskim.v5i2.640